Cerca
Menu
Percorsi didattici
Titolo: DIGITAL PEER EDUCATION
Autore: Merlino Simona
Grado di scuola: Scuola Secondaria di Secondo Grado
Tipologia di scuola: Liceo
Materia: Educazione Civica: Cittadinanza Digitale
Licenza: 
Visualizza la licenza
Costruire interventi di peer education utilizzando strumenti digitali
| Attività numero |
Titolo | Descrizione attività | Link o file |
|---|---|---|---|
| 1 | DIGITAL PEER EDUCATION-fase 1 |
ILLUSTRAZIONE DEL PROGETTO PROGRAMMAZIONE DELLE ATTIVITA’: dopo una breve attività di brainstorming si decide di affrontare il tema "Uso consapevole dei social da parte di bambini e adolescenti" FORMAZIONE 5 GRUPPI DI ALUNNI e assegnazione di un approfondimento a ciascuno dei gruppi ASSEGNAZIONE DI UN LAVORO A CIASCUN GRUPPO |
|
| 2 | DIGITAL PEER EDUCATION-fase 2 |
ANALISI DEI LAVORI DI GRUPPO - IMPOSTAZIONE ATTIVITA’ PER L’ELABORAZIONE DI UNA PRESENTAZIONE PPT - FORMAZIONE SPECIFICA SULLA LEGISLAZIONE RIGUARDANTE INTERNET E I SOCIAL (N.2 INCONTRI CON AVV. COLANGELO - UNIPV) |
|
| 3 | DIGITAL PEER EDUCATION-fase 3 |
ELABORAZIONE PRODOTTO FINALE DA PRESENTARE COME SUPPORTO PER L’ATTIVITA’ DI PEER EDUCATION - ORGANIZZAZIONE INTERVENTI DI DIGITAL PEER EDUCATION NELLE CLASSI PRIME DELL’INDIRIZZO SCIENZE UMANE - FORMAZIONE SPECIFICA SULLA LEGISLAZIONE RIGUARDANTE INTERNET E I SOCIAL (TERZO INCONTRO CON AVV. COLANGELO - UNIPV) |
|
| 4 | DIGITAL PEER EDUCATION-fase 4 |
- ELABORAZIONE PRODOTTO FINALE DA PRESENTARE COME SUPPORTO PER L’ATTIVITA’ DI PEER EDUCATION - REALIZZAZIONE INTERVENTO DI DIGITAL PEER EDUCATION NELLE CLASSI PRIMA E SECONDA DELL’INDIRIZZO SCIENZE UMANE -PARTECIPAZIONE AL CONVEGNO METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE |
|
